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Éveiller le plaisir de lire en famille:
Une activité amusante... et importante

Pourquoi c’est important?
Parce qu’avec le goût de lire et d’écrire dans ses bagages, un enfant a de bonnes chances de réussir à l’école. Parce que le goût d’apprendre se développe tôt et avec la complicité des parents.


Comment ça se passe?
En apportant du plaisir avec la lecture d’un livre, la réalisation d’un bricolage, la préparation d’une recette, le découpage d’images, les jeux de devinettes, etc.

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Ce sont les parents qui éveillent le plaisir d’apprendre chez leurs enfants.
Ce sont les parents qui donnent le goût de lire à leurs enfants.
Tout comme lorsqu’ils ont appris à marcher, les enfants ont besoin des encouragements de leurs parents pour apprendre à lire, à écrire et à persévérer à l’école


Éveiller le plaisir de lire chez l’enfant,
qu’est-ce que ça veut dire ?

Ce sont les premiers contacts de l ’enfant avec les sons, les mots, les lettres et les chiffres. Ce n’est pas de montrer à lire ou à écrire à un enfant, mais bien de jouer avec lui en utilisant l'écrit présent dans la maison.

Par exemple :

  chanter des comptines et des chansons;
  manipuler des livres et des crayons;
nnnn jouer avec des blocs en nommant les lettres qui y sont inscrites;
    nommer les images, les lettres et les couleurs contenues dans les livres;
    inventer des histoires en regardant des images;
    lire une histoire et poser des questions à votre enfant.


Comment faire?

Dès la naissance de votre enfant, choisissez des activités qui sont adaptées à son âge. Et encouragez-le en lui disant votre fierté de le voir apprendre.

Des idées pour les enfants de 0 à 2 ans
Des idées pour les enfants de 2 à 5 ans
Lorsqu’il commence à lire
Que faire si votre enfant n’aime pas se faire lire des histoires?
Autres renseignements sur l’éveil à la lecture et à l’écriture
Guide des parents

Références

ccccc La lecture : une activité amusante pour les 0-5 ans (Dépliant). Commission scolaire des Samares. septembre 2007.
  Raconte-moi une histoire! (feuillet). PICARD, Louise. GAGNON, Contance-Anne. CHARBONNEAU, Katy. Commission scolaire des Samares.
 
Fous des livres, matin, midi, soir! VAN DUN, Aïcha. www.coachingetudiant.com