Crévale - Comité régional pour la valorisation de l'éducation

Le CREVALE

Parmi les initiatives mises de l’avant pour lutter contre le décrochage scolaire et pour encourager la réussite éducative, il y a dans Lanaudière le Comité régional pour la valorisation de l’éducation (CREVALE).

Jeune organisme, le CREVALE veut, par ses actions, amener la population et l’ensemble des acteurs et actrices de la région à travailler en faveur de l’obtention d’au moins un diplôme chez les jeunes. C’est, entre autres, en véhiculant une vision positive de la vie scolaire et de la formation que le CRÉVALE s’attaque à la problématique du décrochage. Ses actions sont soutenues par la mobilisation des organisations concernées par la réussite éducative des jeunes et des moins jeunes. Lorsqu’on connaît le portrait de l’abandon scolaire et ses conséquences, il est clair que chaque membre de la communauté doit agir pour renverser la vapeur.

Réunissant une centaine de membres, le CREVALE est dirigé par un conseil d’administration formé de huit administratrices et administrateurs en provenance des milieux scolaire, de la santé, du développement social, du secteur jeunesse et de la petite enfance.

Par ailleurs, le CREVALE s’active dans son mandat de valorisation de l’éducation de concert avec les six comités locaux de prévention de l’abandon scolaire, les comités PAS. Ceux-ci œuvrent, chacun dans leur MRC, à soutenir les jeunes et leurs parents dans leur parcours vers la réussite scolaire.

La petite histoire

C’est en février 2000, sous l’impulsion de la Table des partenaires du développement social de Lanaudière, que s’est tenue la première rencontre d’un comité régional préoccupé par la prévention de l’abandon scolaire. Des représentants d’une commission scolaire, de deux Carrefours Jeunesse-Emploi, du ministère des Régions, de la Santé publique et de la Table des partenaires y ont précisé les mandats et objectifs de ce comité :

- mieux connaître la réalité de la région et des sous-régions;
- mettre en commun les expertises des partenaires de la région;
- sensibiliser le milieu à la réalité de l’abandon scolaire dans la région;
- faire circuler l’information sur les projets de la région et hors région.

L’action autour de ces objectifs devait soutenir et faciliter la concertation et le partenariat entre les différents acteurs concernés par la prévention de l’abandon scolaire dans Lanaudière.

Dans cet esprit de concertation et de partenariat, le comité régional précédemment formé a organisé, le 8 juin 2001, une journée de concertation à laquelle participaient plus de 180 personnes. Celles-ci, après avoir entendu une présentation sur la situation de la diplomation dans la région de Lanaudière, préparée par la Direction de Santé publique, ont déterminé leurs priorités d’action quant à la prévention du décrochage scolaire dans leur MRC d’appartenance.

Au début de l’année 2002, à la lumière des travaux réalisés et des objectifs fixés, le comité régional devient le Comité régional pour la valorisation de l’éducation appelé aussi CREVALE.

Par la suite, en mai 2002, plus d’une centaine de personnes de la région ont assisté à la conférence de monsieur Michel Perron du Conseil régional de prévention de l’abandon scolaire (CREPAS) du Saguenay-Lac St-Jean; l’alter ego du CREVALE au pays des bleuets. À cette occasion, monsieur Perron a partagé avec un auditoire très réceptif l’expérience de concertation et d’action cumulée pendant plus de dix ans par le CREPAS.

Inspiré de cette présentation, le CREVALE s’est donné des orientations, un plan d’action et a entrepris des démarches d’incorporation qui ont mené à son assemblée générale de fondation le 28 mai 2003.

Depuis lors, grâce au Fonds de développement régional et à la contribution financière de certains partenaires (le ministère de l’Éducation, les commissions scolaires des Affluents et des Samares, le Cégep régional de Lanaudière et l’Agence de développement de réseaux locaux des services de la santé et des services sociaux de Lanaudière), le CREVALE a obtenu un financement temporaire pour l’année 2004-2005 lui permettant d’assurer la permanence de l’organisme et de lancer de manière plus déterminante son plan d’action.

CREVALE

Le CREVALE

Parmi les initiatives mises de l’avant pour lutter contre le décrochage scolaire et pour encourager la réussite éducative, il y a dans Lanaudière le Comité régional pour la valorisation de l’éducation (CREVALE).

Jeune organisme, le CREVALE veut, par ses actions, amener la population et l’ensemble des acteurs et actrices de la région à travailler en faveur de l’obtention d’au moins un diplôme chez les jeunes. C’est, entre autres, en véhiculant une vision positive de la vie scolaire et de la formation que le CRÉVALE s’attaque à la problématique du décrochage. Ses actions sont soutenues par la mobilisation des organisations concernées par la réussite éducative des jeunes et des moins jeunes. Lorsqu’on connaît le portrait de l’abandon scolaire et ses conséquences, il est clair que chaque membre de la communauté doit agir pour renverser la vapeur.

Réunissant une centaine de membres, le CREVALE est dirigé par un conseil d’administration formé de huit administratrices et administrateurs en provenance des milieux scolaire, de la santé, du développement social, du secteur jeunesse et de la petite enfance.

Par ailleurs, le CREVALE s’active dans son mandat de valorisation de l’éducation de concert avec les six comités locaux de prévention de l’abandon scolaire, les comités PAS. Ceux-ci œuvrent, chacun dans leur MRC, à soutenir les jeunes et leurs parents dans leur parcours vers la réussite scolaire.

La petite histoire

C’est en février 2000, sous l’impulsion de la Table des partenaires du développement social de Lanaudière, que s’est tenue la première rencontre d’un comité régional préoccupé par la prévention de l’abandon scolaire. Des représentants d’une commission scolaire, de deux Carrefours Jeunesse-Emploi, du ministère des Régions, de la Santé publique et de la Table des partenaires y ont précisé les mandats et objectifs de ce comité :

- mieux connaître la réalité de la région et des sous-régions;
- mettre en commun les expertises des partenaires de la région;
- sensibiliser le milieu à la réalité de l’abandon scolaire dans la région;
- faire circuler l’information sur les projets de la région et hors région.

L’action autour de ces objectifs devait soutenir et faciliter la concertation et le partenariat entre les différents acteurs concernés par la prévention de l’abandon scolaire dans Lanaudière.

Dans cet esprit de concertation et de partenariat, le comité régional précédemment formé a organisé, le 8 juin 2001, une journée de concertation à laquelle participaient plus de 180 personnes. Celles-ci, après avoir entendu une présentation sur la situation de la diplomation dans la région de Lanaudière, préparée par la Direction de Santé publique, ont déterminé leurs priorités d’action quant à la prévention du décrochage scolaire dans leur MRC d’appartenance.

Au début de l’année 2002, à la lumière des travaux réalisés et des objectifs fixés, le comité régional devient le Comité régional pour la valorisation de l’éducation appelé aussi CREVALE.

Par la suite, en mai 2002, plus d’une centaine de personnes de la région ont assisté à la conférence de monsieur Michel Perron du Conseil régional de prévention de l’abandon scolaire (CREPAS) du Saguenay-Lac St-Jean; l’alter ego du CREVALE au pays des bleuets. À cette occasion, monsieur Perron a partagé avec un auditoire très réceptif l’expérience de concertation et d’action cumulée pendant plus de dix ans par le CREPAS.

Inspiré de cette présentation, le CREVALE s’est donné des orientations, un plan d’action et a entrepris des démarches d’incorporation qui ont mené à son assemblée générale de fondation le 28 mai 2003.

Depuis lors, grâce au Fonds de développement régional et à la contribution financière de certains partenaires (le ministère de l’Éducation, les commissions scolaires des Affluents et des Samares, le Cégep régional de Lanaudière et l’Agence de développement de réseaux locaux des services de la santé et des services sociaux de Lanaudière), le CREVALE a obtenu un financement temporaire pour l’année 2004-2005 lui permettant d’assurer la permanence de l’organisme et de lancer de manière plus déterminante son plan d’action.