Glissade de l’été

La glissade de l’été : qu’est-ce que c’est?

Chaque été, la plupart des élèves oublient une partie de ce qu’ils/elles ont appris durant l’année scolaire. Ils/elles commencent donc la suivante avec du retard.

Ce phénomène s’appelle « la glissade de l’été ». La majorité des jeunes sont concerné.es par ce « vide d’apprentissage ». Toutefois, certain.es le sont davantage. L’écart peut devenir si grand que les difficultés s’accumulent tout au long du parcours scolaire.

De plus, l’environnement familial et la communauté peuvent influencer les apprentissages des jeunes. L’engagement des parents et l’accès aux ressources et aux activités varient beaucoup d’un enfant à l’autre. Il est donc essentiel de sensibiliser les gens et de soutenir des projets visant à freiner ce phénomène.

Qui sont les élèves les plus à risque?

Les élèves qui rencontrent des difficultés d’apprentissage : le recul qui s’opère pendant l’été peut s’ajouter aux retards déjà accumulés. Il devient alors un obstacle de plus à leur réussite éducative.

Les élèves issu.es de milieux défavorisés : ils/elles ont généralement moins accès aux livres, aux jeux et aux activités stimulantes à l’extérieur de l’école.

Les élèves qui n’ont pas le français comme langue maternelle : durant l’été, ils/elles ont moins d’occasions de parler, lire et socialiser en français. Cela peut fragiliser leurs acquis.

Heureusement, il est possible de limiter la perte des acquis et de réduire les écarts.

Que vous soyez intervenant.e, animateur.rice, parent, etc., vous pouvez faire la différence cet été! Proposez des activités ludiques intégrant la littératie et la numératie pour réduire les effets de la glissade de l’été.

Découvrez dès maintenant nos outils conçus pour vous aider.