Le plus récent sondage Léger réalisé pour le Réseau québécois pour la réussite éducative révèle un constat fort : la population lanaudoise est largement mobilisée autour de la réussite éducative.
- 90 % des Lanaudois.es considèrent que l’école n’est pas seule responsable de la réussite des jeunes.
- 94 % estiment qu’un effort concerté de toute la société est nécessaire.
Ces résultats confirment la vision qui guide notre planification stratégique : la réussite éducative repose sur la mobilisation de tous.tes : écoles, familles, employeur.ses, organismes et décideur.ses.
Des priorités claires
Le sondage met également en lumière des préoccupations qui rejoignent directement les orientations de la planification stratégique du CREVALE :
Le décrochage scolaire demeure une priorité.
87 % des Lanaudois.es jugent important de s’y attaquer et 70 % se préoccupent de ses conséquences économiques;
La santé mentale des jeunes inquiète.
93 % considèrent qu’il s’agit d’un enjeu important et 84 % estiment qu’elle s’est détériorée au cours des dernières années;
La conciliation études-travail interpelle.
79 % voient cet enjeu comme prioritaire et 92 % rappellent que la place d’un.e jeune est d’abord à l’école.
Ces données viennent renforcer la pertinence des actions que nous déployons avec nos partenaires à travers la région.
Un défi : mieux faire connaître ce qui se fait déjà
Malgré cette mobilisation, 68 % des répondant.es indiquent ne pas connaître d’initiatives communautaires en réussite éducative dans la région, qui sont pourtant nombreuses.
Ce constat nous interpelle; il confirme l’importance de mieux faire rayonner les actions collectives en place et de continuer à créer des ponts entre les acteur.rices.
Ensemble, on avance.
Les résultats du sondage Léger envoient un message clair :
- La population reconnaît l’importance d’agir;
- Elle souhaite un engagement accru des différent.es acteur.rices;
- Elle partage la vision d’une responsabilité collective.
Notre planification stratégique s’inscrit pleinement dans ces attentes.
La réussite éducative est l’affaire de tous.tes. Et dans Lanaudière, nous sommes nombreux.ses à y croire.